Чтобы ребенок начал полноценно читать, придется научить его делать это по слогам. Просто справиться с задачей, не получиться. Родители должны проявить лучшие свои качества – терпение, последовательность, сдержанность, аккуратность, грамотность. Вопрос, как научить ребенка читать по слогам?

Содержание

Готов ли малыш к чтению?

Психологи говорят, что с четырех лет можно начинать складывать слога и целые предложения. Практика показывает, что интерес у чада появляется к пяти годам. Ровнять каждого под такие параметры нельзя, развитие индивидуально. Наблюдая за своим малышом просто понять, готов ли он начинать обучение. Чтобы не ошибиться есть элементарные показатели:

Произношение четкое – темп, ритмы, поставлены звуки.
Понимание – не существует нарушение слуха, малыш не переспрашивает вопрос.
Хорошо управляет речью – способность выстраивать логические предложения, окружающие понимают ребенка.
Наличие фонематического слуха – речь чада понимает, с легкостью воспроизводит услышанное, не только мамы и папы должны понимать, о чем говорит их ребенок.
Дополнительные навыки – знает, где правая и левая рука, вверх, низ и т.д.

Все родители следят за своими чадами, в итоге он должен начать проявлять интерес к чтению. Везде есть буквы – вывески, книги, надписи на упаковках. Будут возникать вопросы – что это за слово, пришло время научиться читать. Всё постепенно, дальше вопрос как научить читать ребенка по слогам найдет свой ответ.

Каждый урок должен начинаться на позитивной нотки, в хорошем настроении.

Какую методику выбрать на обучение ребенка?

Перед тем как научить ребенка читать по слогам, придется подобрать способ. Мама должна себе представлять, как это будет происходить, иначе ничего не получиться. Важные и интересные методики:

Методика	Как работает?
Методика Домана	Общее чтение – это полное обозначение. Здесь основой становиться работа всего головного мозга ребенка, необходимо читать целые слова. Малыш должен находиться в словах, плакатах – стол, стул, хлеб, лес и т.д. Память в этом возрасте феноменальная, она всё фиксирует и позволяет воспроизводить без задержек. Эта методика подходить с полугодовалого возраста.
Чтение по слогам	Элементарный и всем известный способ. Ребенок изначально учиться соединять буквы в слоги, а уже из них формировать слова. Начиная с 4-х лет добиться положительной динамики не составит труда. Хорошо с малышами делать игру, это применяют сегодня в дошкольных и школьных учреждениях.
Применение склада	Этот принцип происходит не в дроблении слова на слоги, а соединение звуков. К примеру – ЧА-Ш-КА, а по методике склада – ЧАШ – КА. Соединение не по стандартной методике, она хорошо распространена, но возникает сложность у будущего ученика, в школе такое не применяется, придется переучиваться.
Кубики Зайцева	Необходимо понять слога, для этого используются доступные инструменты – яркие кубики, плакаты, разнообразные наглядные инструменты. В итоге, происходит быстрое наполнение ребенка знаниями.

Что взять за основу?

Как научить ребенка читать по слогам? Существует несколько простых советов, ни какого скандала, только вежливость и понимание. Чтобы малыш не отказался от обучения, стоит придерживаться следующего:

Познание букв как можно раньше. Применение игры, стихов, песен, наглядных предметов и т.д. Так малыш чуть ли не с рождения способен формировать свои первые знания.
Без принуждения – игра, основа для каждого крохи. Нужно садиться за чтение на позитивной ноте, с весельем и запалом радости.
Систематичность – если первые попытки к чтению не принесли результата, обучение нельзя останавливать. Это должно происходить ежедневно, при этом стоит обращать внимание на состояние чада, если у него апатия, то разрешается сделать перерыв на пору дней.
Личный пример, в основном дети, которые не видят, что их родители читают, не стремятся к такому навыку. Самая простая и доступная всем традиция чтение перед сном, в доме должна появиться библиотека детской литературы. Интересный рассказ будет побуждать к самостоятельному чтению, обучению.

Как научить ребенка читать по слогам? Важно действовать в виде нарастания, если буквы чада знает, то пришло время понять, как они звучат. Без произношения научиться соединять буквы в слоги не получиться. Несколько важных шагов:

Понять звуки.
Начать читать по слогам.
Соединять целые слова.

Если каждый шаг будет понятен чаду, то и знания начнут проявляться. Каждые родители понимают, что изучив все буквы можно приступать к процессу их соединения в слоги.

Принцип чтения

На первых этапах дети произносят каждый слог отдельно от другого в слове. Потому что им необходимо время для понимания и вспомнить. Мама и папа должны помогать с этим справляться. Первыми изучаются гласные, их соединение – АУ, УА-УА, ИА. Хорошо всё дополнять понятными картинками, хорошо чтобы ребенок понял, что все гласные легко пропеть, путь это делает: АУУУУУ, УАААААА и т.д. Каждый раз новое занятие должно начинаться с повторения предыдущего. Дальше к согласному пристает гласная – НА, МА, ПА и т.д. Если ребенок при произношении задумался, не стоит его торопить, пусть вспомнит и произнесет.

На первых этапах обучения, малыш не должен получать негативные эмоции в виде – усталости, раздражения, непонимания. Так что придется их проводить не чаще 4 раз в неделю.

Игра – основа знаний!

Помимо простого чтения, необходимо рационально выстраивать занятия. Рассматривать картинки, вести беседы, больше разговоров, так у него развиваются дополнительные навыки. Как научить ребенка читать по слогам? Есть много игр.

Игры для изучения букв	Игры чтобы научиться складывать слоги	Игры развивающие навыки чтения
Приобрести или сделать самостоятельно карточки с буквами или буквы. Они могут дополняться животными, растениями и т.д.	Есть хорошая игра – берут написанные на карточках слоги, из них необходимо сделать слово. Каждая имеет подсказку, готовое слово или рисунок. К примеру изображение кошки – на одной картинки КО, на другой Ш и на последней КА.	Сделать слово – ребенок хочет подарить маме РОМАШКУ, их слогов, но налитает ветер и всё в разные стороны. Мама перепутывает и требуется собрать воедино.
Чтобы малыш быстро запоминал слоги и слова, необходимо ему напевать, читать скороговорки и сказки по слогам – БЕЖИТ, БЕЖИТ РЕКА. ВЕСНА ПРИШЛА УРА и т.д.	Необходимо перед ребенком сложить карточки с разными словами. Его задача найти заданное. К примеру, КОШКА, КОТ, МЯСО, СОБАКА. Что лишнее МЯСО, он его ищет.	Быстро произнести – лес, лес, лес, лис, лес, лес; снег, снег, снег, сел, снег, снег; мел, мел, мел, моль, мел, мел.
Создавать буквы – для этого применяется любой подручный материал – спички, карандаши, зубочистки и т.д.	Игра подходит для детей первого класса, из одного большого слова, требуется составить несколько маленьких – электровыключатель: ключ, кот, и т.д.	Что увидел то и сказал. Задается любая буква – М, на неё ребенок должен назвать разные слова.
В магазинах есть хорошие помощники раскраски с буквами, на них имеется рисунок на заданную букву.	Берутся буквы (можно приобрести готовые написанные на картоне), создается слово, а после перемешивается. Задача крохи собрать слово воедино.	Пишутся слова, важно убрать лишнее – МОЛОКО, МОРОЖЕНОЕ, КЕФИР, КАКТУС.

Если обучения только начинаются, не стоит задерживать малыша более чем на пять минут. Систематически это время увеличивается.

Как закреплять полученный результат?

Спустя какое-то время у малыша начтет получаться соединить буквы в слоги. Это первый успех и достижения, теперь потребуется полученные навыки закрепить. Сама процедура проходит в виде игры:

Игра	Что делать?
Что едят?	Требуется написать по слогам животных – КО-РО-ВА, КО-Т, СО-БА-КА, после чего рядом нарисовать, что они кушают. Задача детей соединить два подходящих. Собака ест кость, корова траву и т.д.
Что лишнее?	Слова по слогам – Апельсин, Яблоко, Хурма, Мандарин, Хлеб, задача ребенка убрать лишнее.
Кто, где обитает?	Записываются по слогам домашние и дикие животные, после чего рисует лес и сарай, требуется распределить всё в нужные места.

Играть вполне можно каждый день, используя новые картинки, идеи и прочие. Каждый ребенок в возрасте до пяти лет имеет феноменальную память, когда правильно подобран подход, процесс не займет много времени.